Die Leseinsel an der Grundschule Kriegshaber belegt bundesweit den ersten Platz. Das zeigt das Ergebnis der Deutschen Bibliotheksstatistik. Die jährlichen Ausleihzahlen sind Indikator für Nutzung und Akzeptanz. Ehrenamtliches Engagement ist ein wichtiger Bestandteil für Leseinseln.
Vier Schulbibliotheken aus dem Projekt Leseinseln – einem innovativen Konzept zur Förderung der Lesekompetenz an den Grundschulen – gehören zu den besten 20 Schulbibliotheken Deutschlands im Jahr 2024. Das geht aus der Deutschen Bibliotheksstatistik (DBS) für Schulbibliotheken hervor. Die Auswertung basiert auf jährlichen Ausleihzahlen, die als klarer Indikator für Nutzung und Akzeptanz bei Schülerinnen und Schülern gelten.
Die Leseinsel an der Grundschule Kriegshaber belegt dabei mit 7407 Ausleihen sogar den bundesweit ersten Platz. Platz vier erreicht mit 4194 Ausleihen die Leseinsel in der Fröbel-Grundschule, auf den Plätzen 16 und 17 folgen die Leseinseln in der Westpark-Grundschule (2575 Ausleihen) und der Blèriot Grundschule (2525 Ausleihen.
Die Leseinseln bieten Kindern nicht nur Zugang zu einer großen Auswahl an Büchern, sondern auch eine liebevoll gestaltete Umgebung, die zum Schmökern, Entdecken und Verweilen einlädt. Sie werden maßgeblich durch das ehrenamtliche Engagement und die große finanzielle Unterstützung der „Freunde der Stadtbücherei Augsburg e.V.“ getragen.
Auch die Stadtbücherei Augsburg selbst spielt eine zentrale Rolle bei der Konzeption, Betreuung und Weiterentwicklung der Leseinseln und sorgt gemeinsam mit den Ehrenamtlichen dafür, dass Kinder frühzeitig und nachhaltig für das Lesen begeistert werden.
»Dass gleich vier unserer Leseinseln bundesweit zu den besten Schulbibliotheken zählen, ist ein starkes Zeichen für die Wirksamkeit des Leseinsel-Konzepts«, so Martina Wild, zweite Bürgermeisterin und Referentin für Bildung und Migration. Ihr besonderer Dank gilt den vielen Ehrenamtlichen, die die Leseinseln betreuen, den Freunden der Stadtbücherei und der Stadtbücherei, »die mit Herzblut und Fachkompetenz diese Orte des Lesens und Lernens lebendig machen.« Wild weiter: »Leseförderung ist eine zentrale Bildungsaufgabe – und wir möchten die Leseinseln in Zukunft noch weiter ausbauen, um möglichst vielen Kindern den Zugang zu Büchern und Geschichten zu ermöglichen.« ⟴ pm • auxlit
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